Con motivo del 60.º aniversario del Día Internacional de la Alfabetización, la Asociación Mundial para el Desarrollo (AMD) organizó, el 8 de septiembre de 2026, una clase pública de iniciación a la lectura y la escritura en lengua fon dirigida a las mujeres del mercado de Xwlacomè, en Benín.

Bajo el lema «La alfabetización al servicio de las personas, del planeta y de la prosperidad », esta iniciativa de proximidad tenía como objetivo acercar el aprendizaje al lugar de trabajo de las mujeres. La ceremonia de inauguración contó con las intervenciones de la representante de la AMD, de la responsable del programa mundial de la organización y de la presidenta de la asociación de mujeres del mercado.

La sesión didáctica se centró en el reconocimiento, la pronunciación y la escritura de las vocales y consonantes en lengua fon. Provistas de pizarras, las mujeres del mercado reprodujeron los caracteres presentados, participaron en los ejercicios orales y respondieron a las preguntas del alfabetizador. Su seriedad y su entusiasmo pusieron de manifiesto el interés que puede suscitar un método práctico, accesible y arraigado en una lengua familiar. Se entregaron camisetas y gorras, a modo de estímulo, a las mujeres que destacaron especialmente por su implicación.

Más allá de los ejercicios, el encuentro constituyó un auténtico espacio de escucha. Las mujeres expresaron su deseo de que se organizaran clases similares de forma regular para poder comprender y escribir mejor en fon. Varias de ellas también señalaron que desconocían la existencia de tantos recursos escritos en su lengua, cuya riqueza y posibilidades de aprendizaje han descubierto.

Los intercambios también pusieron de manifiesto necesidades que van más allá del ámbito de la alfabetización. En concreto, las mujeres mencionaron la construcción de letrinas, la implantación de sistemas de recogida de residuos, la mejora de la iluminación, el acceso a soluciones de microfinanciación, así como la rehabilitación del mercado. Estas preocupaciones ponen de manifiesto los estrechos vínculos que existen entre el aprendizaje, las condiciones laborales, la seguridad y la autonomía económica.

A través de esta clase pública, la AMD recuerda que la alfabetización no se limita a la adquisición de conocimientos escolares. Proporciona a las mujeres medios adicionales para acceder a la información, ejercer sus derechos, garantizar la seguridad de sus actividades y reforzar su capacidad de acción.